活动目标： 1.继续探索橡皮筋和铝线的特性。 2.熟练地操作游戏材料。 重点难点： 探索橡皮筋和铝线的特性，熟练地操作游戏材料。 活动准备： 幼儿用书、玩具卡 活动过程： 一、请幼儿阅读幼儿用书，激发他们的探索…
活动目标： 1.按照某种属性特征给线排序。 2.观察比较不同线的特征。 3.用准确的语言描述不同线的特征。 重点难点： 观察比较不同线的特征并进行排序。 活动准备： 幼儿用书、各种线、安全剪刀、记录纸、笔 活动过…
活动目标: 1、了解常见藤蔓上的瓜果及其生长过程。 2、学习用完整的语言讲述瓜果的生长过程。 活动准备: 配套挂图、西瓜生长过程的系列图片、参观幼儿园的种植园 活动过程: 一、集体讨论 1.西瓜长在哪里？（出示…
设计意图： 由于天气变化，班级生病的宝宝有几个，医生给他们打针，他们都非常的害怕。结合这种情况，我们来学习《预防疾病有妙招》。看看老师给你们带来哪些妙招。 活动目标 1.让幼儿观察图片，了解预防疾病的方…
设计意图： 《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官，对于我们的生活、工作、学习都非常重要。随着现在的科技发达，由于幼儿在日常生活中玩手机玩电脑…
大班语言活动《小小辩论会》教学设计 设计意图： 进入大班后，我们开展了各种形式的幼小衔接活动。孩子们在活动中逐渐了解了小学与幼儿园的不同。 “辩论会”便是其中的一种活动形式．它对大班幼儿的思…
拼音，是学习汉字的基本，只有从小把拼音学好了，才能把咱们的普通话说标准。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具，也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。 拼音虽然是小学一年级的课程，但为了让孩子能够把…
活动目标： 1、通过实验知道油不溶于水。 2、培养、激发幼儿动手操作及对科学活动的兴趣。 3、学习、认识、理解词汇：融合、分离。 4、探索各类绘画材料的特性(水粉颜料、油画颜料、蜡笔等)。 活动准备： 教具： 1…
活动目标 1.通过参与愉悦的游戏情节，充分体验学习数学的乐趣，从而激发幼儿的探索欲望。 2.发展观察力、记忆力和初步的归类能力。 3.巩固圆形、三角形、正方形主要特征的掌握，能排除大小、颜色的干扰进行图形分…
活动目标： 1、能从画面中，对应出每个人钓鱼的数量，并转换成数字。 2、让幼儿练习多少关系的比较以及10以内的减法列式计算。 活动准备： 1、图画纸、回纹针、磁铁、竹筷子、蜡笔、毛线、海报纸、笔、大水盆。 2…
