活动目标： 1.观察、比较画面中的恐龙，了解恐龙的主要特征和生活环境。 2.能用比较清晰、准确的语言描述观察到的恐龙特点。 重点难点： 观察、比较画面中的恐龙，了解恐龙的主要特征和生活环境。 活动准备： 图片…
活动目标： 1.理解歌词的意思，学唱歌曲。 2.模仿歌曲中的动物的动作，用身体动作表现节奏。 重点难点： 理解歌词的意思，学唱歌曲 活动准备： 视频《谁是恐龙？》，歌曲《谁是恐龙？》 活动过程： 一、播放歌曲，…
活动目标： 1.发现图书中恐龙的局部与整体的关系。 2.知道图画书种不同的类型符号所表示的意思。 3.认识化石并理解化石存在的意义 重点难点： 认识化石并理解化石存在的意义 活动准备： 图片《真的有恐龙吗？》，…
设计意图： 随时社会的进步以及经济条件的好转，大部分家长都愿意带着孩子到各个地方去旅游观光，让孩子在旅途中学习。带着孩子远行，不仅要了解风景名胜，路途中不可缺少的交通知识更应该了解，今天我就带孩子们…
作品分析： 这是一个富有趣味和意义的故事，可爱的小火车，柔和的画面，让人有想与之同行的愿望，故事中小火车与太阳的相遇让幼儿体验与同伴同行的快乐，感受什么是朋友的幸福。 活动目标: 1．观察故事图画中的发…
设计意图： 植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们最好的礼物，植树节的味道越来越近了，每年我们的小朋友都会到郊区植树，为城市…
活动目标： 1.对实验结果进行猜测并做记录。 2.了解物体的沉浮现象。 重点难点: 1.了解物体的沉浮现象。 2.激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备:幼儿用书《船儿向前行》,学习单《浮沉实验记录表》,盆（或透明保鲜…
活动目标： 1.感受诗歌美好的意境并学会念儿歌。 2.尝试画出海上行船的画面。 重点难点: 1.感受诗歌美好的意境并学会念儿歌。 2.尝试画出海上行船的画面。 活动准备: 幼儿用书《出海》,儿歌DVD,油画棒、画纸人手一…
平常我们总是说，要培养孩子的手眼协调能力。但事实上，在孩子生长发育过程当中，对于双手的协调能力也极为重要。 因为，许多孩子在三岁前都是用双手同时操作的，以后，他们使用右手的机会远远多于左手。左右手的…
为什么《五指歌》会这么受欢迎呢？其实，它是一首曾在民间流传多年的民歌童谣，也是流传得最广的一首儿歌。以一二三四五开头的《五指歌》伴随着很多代人一起成长。 本教案要让孩子知道自己每个手指的名称，体验手…
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