活动目标： 乐于观察春天的景象 重点难点： 乐于观察春天的景象 活动准备： 1.活动可在有花草的幼儿园户外进行 2.相机一部 活动过程： 一、用神秘的语气给宝宝讲述故事《神奇的春姑娘》，引发宝宝主动观察周围环境…
活动目标： 会模仿动作并能躲避追逐 重点难点： 会模仿动作并能躲避追逐 活动准备： 1.CD《一只小老鼠》 2.宽敞的活动场地 活动过程： 一、先慢慢地念一遍歌词，并配合做动作，表情要夸张，请宝宝欣赏。 二、边唱…
活动目标： 会用团泥和压泥的方法制作小树的新芽芽 重点难点： 会用团泥和压泥的方法制作小树的新芽芽 活动准备： 1.分好的橡皮泥人手一份 2.活动前与宝宝一起到户外观察过小树的变化，引导宝宝找一找树枝上的新芽…
活动目标： 1.会念儿歌《我》 2.感受儿歌的趣味 重点难点： 会念儿歌《我》 活动准备： 1.教学大书“儿歌”《我》 2.宝宝会说自己的小名 活动过程： 一、出示教学大书，引导宝宝大胆地说一说画面上有什…
活动目标： 1.学唱歌曲《手心手背》 2.并能根据歌曲的内容做出相应的动作。 重点难点： 能根据歌曲的内容做出相应的动作。 活动准备： 歌曲《手心手背》 活动过程： 一、请宝宝说一说小手都能做什么，告诉宝宝小手…
活动目标： 学唱歌曲《小鸡和小鸭》 。 重点难点： 学唱歌曲《小鸡和小鸭》 。 活动准备： 1.CD《小鸡和小鸭》 。 2.小鸡和小鸭的指偶各一 活动过程： 一、出示小鸡、小鸭的指偶，引起宝宝的兴趣 师：今天又两位小…
活动目标： 感受语言趣味性，愿意模仿兔子动作和发出的声音。 重点难点： 感受语言趣味性，愿意模仿兔子动作和发出的声音。 活动准备： 1.教学大书（下1）“故事”《兔子兔子上山喽》 。 2.兔子手偶1个 …
活动目标： 1.尝试说出故事中句式“跟我………”，愿意跟随老师做动作。 2.感受一起跳舞的快乐 重点难点： 尝试说出故事中句式“跟我………”，愿意跟…
活动目标： 1.理解画面内容 2.尝试使用“请”“对不起”等礼貌用语 。 重点难点： 理解画面内容，尝试使用“请”“对不起”等礼貌用语 。 活动准备： 1.“生活常规&…
活动目标： 1.稳定入院情绪。 2.2.学唱简单的歌曲。 重点难点： 学唱简单的歌曲。 活动准备： 1.CD《高高兴兴上幼儿园》 活动过程： 一、边哼歌曲，便伴随歌曲做运动，吸引宝宝的注意。 二、朗诵歌词请宝宝欣赏，…
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