筷子是由汉族发明的非常具有民族特色的物品，是中国、韩国以及日本等地方才使用的餐具，也是我们一日三餐都要用到的一个“工具”。 对于年龄尚过幼小的宝宝来说，筷子对他们的一日三餐没有帮助（还不会…
我会用筷子 一、活动目标 1、幼儿观察画面，并能用比较连贯的语言描述画面内容。 2、引导幼儿学习使用筷子，体验活动的乐趣。 3、积极锻炼小手的灵活性和各手指配合的协调性。 二、活动准备 1、教学课件 2、幼儿用…
筷子承载了中国人数千年的情感和文化，筷子代表着天圆地方，是中国人对于事物的理解，我们日常使用的筷子别看只有小小的两根，它表达着明理、守望、思恋、感恩等无数的情愫，而学习使用筷子是宝宝必经的过程； 那…
随着宝宝年龄的逐渐增长，需要学习和掌握的东西也就越来越多，而对于宝宝最重要的就是要学会使用餐具了，尤其是使用筷子对宝宝有很大的益处。让宝宝学习筷子不仅可以锻炼其手眼的协调能力，同时使用筷子需要掌握一…
学用筷子是每个宝宝在长大过程中都必须经历的过程，很多妈妈都很头疼宝宝学筷子的方法。筷子可以说是世界上最有使用难度的吃饭用具，很多成人都用不好筷子，就是因为在学习用筷子的时候没有用对方法，任其自由发展…
筷子是中国传统的文明载体，使用筷子对小手肌肉的发展有很好的帮助，但在中国，很多家长认为孩子小不用筷子没什么，使用勺子更方便。但专家表示，使用筷子早的孩子智商要比晚使用筷子的孩子智商高，另外，早使用…
