教学目标： 1、学会d t n l四个声母，读准音，记清形，正确书写。学会d t n l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。 2、初步学会朗读音节句，懂得词语连读，能有感情地朗读儿歌。 教学重点：声母d t n l的发音及d t n …
学习汉语，拼音是第一步骤，也是至关重要的一个环节。如果连拼音都读不准，以后的学认字的时候，发音肯定就不准确。 但学习拼音是一件极为枯燥的事情，尤其是才几岁的孩子，要他们认真的学习，那真是难上加难。所…
汉语普通话中，一个汉字的读音就是一个音节。“声母”是音节开头的辅音，汉语普通话的声母共有21个，“韵母”是汉语音节中声母后面的部分，按韵母结构分，可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类…
教学目标： 1、学会 b p m f四个声母，读准音，认清形，正确书写。 2、学会声母b和单韵母a拼成音节的方法。学会带声调拼读音节及b p m f与单韵母组成的音节。 3、初步学会读轻声。认识“爸爸、妈妈、”…
课时目标： 1、学会i u ü三个单韵母，能读准字音，认清字形。 2、学会正确读i u ü的带调韵母，知道i上标声调时，上面的小圆点不写。 3、学会声母y w和整体认读音节yi、wu、yu， 读准音，记清形，会照样…
教学前班汉语拼音，苦于没有教案不知道怎么教，下面的学前班拼音教案大全都有了，如：a o e i u ü b p m f d t n l ɡ k h j q x z c s zi ci si zh ch sh…… 学前班拼音教案：a o e 教学目标：…
汉字拼音是学习汉字的重要工具，对刚入学的一年级学生来说，学起来是那么枯燥乏味。但这一教学内容却是一年级语文教学内容的重点,也是教学难点。如何利用新课标的教学改革，组织课堂教学，才能达到预期的教学效果…
拼音是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，作为汉字的一种普通话音标。教师还可以根据幼儿园的教学情况和孩子掌握知识的情况选择初级版或高级版，从而做到科学安排，因材施教。如果能在游戏中插入拼音，那么，教学起…
订阅本站信息，我们将每周发送最新信息.
正在加载中... 
