活动目标： 1.辨识红色、绿色和蓝色。 2.按照颜色给物体进行配对。 重点难点： 重点：辨识红色、绿色和蓝色。 难点：按照颜色给物体进行配对。 活动准备： 1.玩具卡：《形形色色》中的红、绿、蓝三色圆形卡片。 2.…
活动目标： 1.会选择并记住自己的标记 2.能将自己的标记摆放到固定的地方 重点难点： 重点：将自己的标记摆放到固定的地方 难点：记住自己的标记 活动准备： 与宝宝人数相等的不同小动物标记 可用双层布…
活动目标: 1.缓解尿床或尿裤子后的紧张情绪 2.初步理解故事的内容 重点难点: 理解故事内容 活动准备: 1.小狗、小猴子、小猫、小兔子的指偶各一个 2.教学大书（一）：“故事”《尿床了》 活动…
活动目标: 学习用“你好”来打招呼 重点难点: 重点：学会懂礼貌 难点：学习用“你好”来打招呼 活动准备： 教学大书“故事”你好 活动过程： 一、宝宝围坐在老师身旁观看…
活动目标： 能初步理解儿歌的内容 重点难点： 重点：学唱儿歌《家》 难点：理解儿歌的内容 活动准备： 1.教学大书（上1）“儿歌”《家》 2.幼儿用书（上1）人手一本 活动过程： 一、边出示…
活动目标： 1.能区分不同的小动物和不同的颜色。 2.感知上下的空间关系。 重点难点： 宝宝按颜色将小动物分类，感知上下空间的关系。 活动准备： 1.教学大叔“认知游戏”《动物的家》 2.宝宝用…
活动目标： 能说出动物简单的花纹特征。 重点难点： 说出动物的花纹特征。 活动准备： 1、教书大书、宝宝用书自然“《动物的花纹》。 2、收集小鸡、兔子、斑马、老虎、豹子、奶牛、大象等各种动物图片，…
活动目标： 会模仿乐器发出的声音。 能跟随音乐做相应的动作。 重点难点： 随音乐做相应的动作。 活动准备： 1.律动《咚咚咚》 2.大鼓 小鼓 小铃 活动过程： 1、 逐一出示大鼓、小鼓、小铃，先请宝宝说一说…
活动目标： 会手膝着地并躲避障碍物 重点难点： 会手膝着地绕过障碍物。 活动准备： 1.户外场地 2.音乐 3.拱形圈 纸箱 活动过程： 1、 播放音乐，伴作一只大熊出山洞，吸引宝宝参与游戏。 2、 给宝宝戴上手袋…
活动目的： 尝试用玻璃丝穿曲针 活动准备： 曲别针小鱼若干 每桌一盒 一段拴好的一个大串珠玻璃丝人手一根 活动过程： 一、请宝宝观察背景强，引入帮人打鱼的老爷爷穿小鱼的情景，吸引宝宝参与活动。 二、示范用…
订阅本站信息，我们将每周发送最新信息.
正在加载中... 
