俗话说：“十指连心”、“手巧心灵，心灵手更巧”。著名哲学家康德曾说：“手是身体的大脑”，著名教育家苏霍姆林斯基也曾说：“儿童的智慧在他的手指尖上”。 对于婴幼…
手指游戏，顾名思义，就是用手指来完成的小游戏。通过手的不停扭动，变换姿势，再搭配说、唱以及表情。不仅能让孩子在游戏中获得快乐，更重要的是从这此游戏当中，能让孩子的手部肌肉得到较好的发展。 《小手拍拍…
包粽子 一、活动目标 1、引导幼儿知道端午节吃粽子的来历，了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。 2、引导幼儿初步学习包粽子的方法，能用缠绕、捆绑的方式包粽子。 3、幼儿能互相帮助，体验合作包粽子的乐趣。 …
幼儿园小班母亲节手工教案《感恩贺卡》，是小班幼儿自己手工制作的母亲节礼物，其实贺卡的制作，既可以开展活动也可以开展教学，培养幼儿心灵手巧、有爱心懂得感恩，这样一堂母亲节手工制作，教育意义影响很大。 …
这就是我 一、活动目标 1、引导幼儿能够自己了解自己，喜欢自己，初步认识自己怎样成长的。 2、引导幼儿树立积极向上的性格，培养幼儿有有爱心、感恩的心理。 3、引导幼儿学习制作自己的个人档案，或者成长档案。 …
穿珠子 一、活动目标 1、引导幼儿学习穿珠子的正确方法，体验动手操作的乐趣。 2、提高手部灵活性和手眼协调的能力。 二、活动准备 1、儿歌《穿珠子》 2、穿好的珠子若干串 3、一端打结成绳头的绳子 4、带孔的彩色…
能干的小手 一、活动目标 1、引导幼儿了解销售各组成部分的名称，知道自己的事情自己做。 2、引导幼儿知道小手能做很多事情，初步掌握保护小手的方法。 3、让幼儿喜欢活动小手，体验操作销小手的快乐。 二、活动准…
我会洗手 一、活动目标 1、知道洗手的重要性，养成饭前、便后洗手的好习惯。 2、掌握正确的洗手方式。 3、喜欢洗手，体验认真洗手的快乐。 二、活动准备 1、《我会洗手》相关图片或者视频 2、谜语《五个好兄弟》 3…
我来分分类 一、活动目标 1、知道卡片中物品的名称及用途。 2、能够按照物品用途尝试对物体进行分类。 3、习惯动手动脑，对分类活动产生兴趣。 二、活动准备 1、自制卡片（玩具、图书、杯子、橡皮泥、衣服）五张 2…
设计意图： “丢手绢”游戏规则简单有趣，符合幼儿好奇、好模仿、好动的特点，容易被幼儿所接受，且随时随地自由结合，只需要一块手绢做道具就玩的很开心，非常适合孩子玩。所以我设计了一节体育游戏《…
