一、设计意图 新《纲要》中指出：教育内容的选择，既要贴近幼儿生活，为幼儿甘兴起的事物和问题，又有助于拓宽幼儿经验和视野。 本次活动，教师为幼儿提供多种材料，在通过他们现有的经验基础上，通过学习、探究、…
《纲要》中明确指出“要培养孩子乐于参加集体活动”“乐于用语言交流”。结合《纲要》精神，针对本班孩子年龄特点，我设计了本节活动“萝卜瑶”，用富有视觉效应的图画教具来吸引孩…
活动目标： 1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语：蹦蹦跳跳、摘、顶着。 3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。 活动准备： 故事图片、角色头饰、雨伞…
活动目标： 1、认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。 2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。 活动重点： 认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。 活动难点： 说出幼儿园生活中需要的交通标…
活动目标： 1、初步了解最基本的交通安全规则的重要性。 2、通过游戏及已经有的经验，知道红绿灯、人行道、快车道、慢车道等设施的作用。 3、能遵守交通规则，注意安全。 活动准备： 1、玩具娃娃。 2、设置马路场…
活动目标： 1.学习韵律操《小黄鸭减肥》 2.发挥幼儿的想象力和创造力进行创编活动，培养幼儿肢体动作的协调性和韵律性。 3.感受乐曲欢快、活泼、幽默、诙谐的情趣。 活动准备： 音乐《小黄鸭减肥》、自制ppt 活动…
活动目标： 1.欣赏漫画《父与子》，感受父与子的亲情。 2.尝试用语言、声音、动作等表达对画面的理解。 3.初步感受漫画夸张、有趣的特点，喜欢看画面。 活动准备： 课件《父与子》 活动过程： 一、看"父与子"的图…
活动目标： 1.熟悉歌曲的旋律，用连贯、跳跃等不同的方法表现歌曲，并尝试领唱与合唱。 2.能在动作或图片的帮助下记忆歌词。 3.体验和享受用多种形式进行表演带来的乐趣。 重点难点： 歌曲的旋律，用连贯、跳跃等…
活动目标： 1. 了解诗歌重复的结构和情节，感知诗歌。 2. 通过表演和唱的形式熟悉诗歌的内容。 3. 积极表达对学习生活和老师的情感。 重点难点： 感知诗歌，了解诗歌重复的结构和情节 活动准备： 配乐诗歌磁带以及…
活动目标： 1.在回忆故事内容的基础上，大胆想象稻草人流泪的事情。 2.运用绘画、分享、创设问题情境等方法，提高解决问题的能力， 3.体验与同伴共同制作一本大书的喜悦。 重点难点： 运用绘画、分享、创设问题情…
