活动目标： 1.感受画面的意境。 2.绘画时创造性地表现大雨和小雨。 3.流利清楚地表达自己的想法。 重点难点： 绘画时创造性地表现，能清楚地表达自己的想法 活动准备： 幼儿用书《下雨天》、图画纸、蜡笔、彩笔等 …
设计意图： 春天来了，天气渐渐转暖，孩子们对气温变化有了明显的感受；同时，万物复苏，有许多树发出了嫩绿的新芽，各种花也争相开放，就让我们乘着春风的翅膀来感受春天的温暖吧！ 《春天》就是这样一首意境优美…
小班幼儿的想象力逐渐丰富，并且容易将想象与现实混淆，尤其在黑暗中容易产生联想：天黑了树叶刷刷响，是谁发出的怪声?停电了，家里好黑，谁会出现? 教师要有意识地加以引导，通过情绪宣泄，在心理上战胜“…
冬天，北方几乎都有下雪的时候，下雪之后，到处白茫茫的一片，好不状观。别说是孩子们喜欢看雪、玩堆雪人，其实不少成年人也特别喜欢看雪景，玩雪球。 只不过，由于雪天地滑，在玩耍或行走的时候更要注重的是个人…
活动目标： 1.根据画面说出故事的大致内容。 2.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。 3.初步认识夏天常见的动植物。 重点难点： 1.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。 2..初步认识夏天常见的…
活动目标： 1.通过实践操作，探索沙子的特点。 2.培养幼儿建构能力。 重点难点： 1.通过实践操作，探索沙子的特。 2.培养幼儿建构能力。 活动准备： 1.幼儿用书;《夏天玩沙去》。 2.沙盆或沙坑。 3.铲子、桶、木棒…
活动目标： 1.按照顺序观察图片，激发幼儿对自然现象进行探索的兴趣。 2.知道并讲述雷阵雨的形状原因和特点。 重点难点： 1.按照顺序观察图片，激发幼儿对自然现象进行探索的兴趣。 2.知道并讲述雷阵雨的形状原因…
活动目标: 1.根据画面说出故事的大致内容。 2.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。 3.初步认识夏天常见的动植物。 重点难点: 1.感受故事中表达的向往、快乐、满足等情绪。 2.初步认识夏天常见的动植物。 活…
活动目标： 1． 阅读画面认识各行各业，知道各种工作对社会生活的意义。 2． 谈论有关威威一天的生活及帮助他人的话题。 重点难点： 1． 阅读画面认识各行各业，知道各种工作对社会生活的意义。 2．谈论有关威威…
