设计意图： 水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏，这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况：幼儿对水果店的经验缺乏，相互间的交往能力较弱。 特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意识，大胆模…
活动目标： 1.讨论并遵守养鱼的一些注意事项。 2.产生爱护鱼的情感。 重点难点： 讨论并遵守养鱼的一些注意事项。 活动准备： 海报纸、彩色笔。 活动过程： 一、组织教学。 二、引导幼儿讨论平时如何保护班里养的…
活动目标： 愿意讲述自己到幼儿园的方式，并描述所乘坐的车的样子。 重点难点： 重难点：培养幼儿的语言组织能力。 活动准备： 收集幼儿完成的学习单《到幼儿园的方式》。 活动过程： 一、教师利用活动展开之前或…
活动目标： 1.喜欢聆听儿歌并学念儿歌。 2.想象儿歌表现的情节并感受洗澡的乐趣。 重点难点： 想象儿歌表现的情节并感受洗澡的乐趣。 活动准备： 1.幼儿用书：《洗澡》。 2.CD：《洗澡》。 3.请幼儿自带洗澡玩具到…
活动目标： 1.感受歌曲中表现的洗澡时的快乐情绪。 2.跟随歌曲旋律用毛巾做体操，增加大肌肉动作的协调性。 重点难点： 感受歌曲中表现的洗澡时的快乐情绪。 活动准备： 1.教学电子资源：《噜啦啦》。 2.歌曲：《…
活动目标： 1.观察画面中妈妈和宝宝的动作，感受母爱的温柔。 2.尝试表达自己对图画色彩的感受。 重点难点： 观察画面中妈妈和宝宝的动作，感受母爱的温柔。 活动准备： 1.幼儿用书：《清洁宝宝》。 2.画者简介与…
活动目标： 观察并讲述消防车的外形及其用途。 重点难点： 讲述消防车的外形及其用途。 活动准备： 1.幼儿用书：《车子开来了》 2.教学电子资源：《消防车来救火》。 3.消防车玩具。 4.消防车的基本知识 活动过程…
活动目标： 1.知道乘坐交通工具的安全事项，初步建立乘车的安全意识。 2.学习按照图片的中心内容进行讲述。 重点： 知道乘坐交通工具的安全事项，初步建立乘车的安全意识。 难点： 学习按照图片的中心内容进行讲述…
活动目标： 指出一排物体（5以类）中任意一个物体是几个。 重难点：对物体在是第几个的表示有一定的难度。 活动准备： 1.教师在一张大海报上画出一栋5层楼的房子。 2.教师从网上收集并打印5张动物（如小熊、小牛、…
活动目标： 1.使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。 2.进行20以内的唱数。 重点难点： 进行20以内的点数。 活动准备： 1.《我的数学》第4~5页。 2.玩具熊或其他毛绒玩具若干。 活动过程： …
