丁零零 一、活动目标 1、引导幼儿知道铃声可以传递信息，初步辨别各种常用的铃声。 2、喜欢说儿歌，并能大声地进行朗诵。 3、对生活中能发出提示音的事物产生探索兴趣。 二、活动准备 1、门铃、铃铛、电话铃声、自…
不跟陌生人走 一、活动目标 1、通过情景教学活动，让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能能随便和陌生人走。 2、教育幼儿学会保护自己，料及和掌握与陌生人交流的方法。 3、增强幼儿的自我保护意识。 二、活动准备 1…
棒棒的我 一、活动目标 1、引导幼儿能大声说出自己会自做的事情。 2、了解自己成长与进步的地方，感受长大的成就感。 3、引导幼儿了一参与集体交流，发现自己还需要努力的地方。 二、活动准备 1、教学课件 2、幼儿…
我会用筷子 一、活动目标 1、幼儿观察画面，并能用比较连贯的语言描述画面内容。 2、引导幼儿学习使用筷子，体验活动的乐趣。 3、积极锻炼小手的灵活性和各手指配合的协调性。 二、活动准备 1、教学课件 2、幼儿用…
自己的事情自己做 一、活动目标 1、通过观看视频，知道自己的事情要自己做。 2、愿意学习做自己能做的事情，不懒惰、不依赖他人。 3、体验自己做事情的快乐心情。 二、活动准备 1、幼儿午睡前折叠衣服以及起床后折…
让爱住我家 一、活动目标 1、引导幼儿知道一家人应该互相帮助、互相关心。 2、幼儿能认真听故事，并发表自己对故事情节的看法。 3、让幼儿萌发关爱家人的愿望，愿意做一些力所能及的事情。 二、活动准备 1、故事《…
家 一、活动目标 1、引导幼儿理解儿歌，学习朗诵儿歌。 2、教师指导幼儿能根据儿歌中的句子进行仿编。 3、引导幼儿感受家庭的温暖，萌发对父母的爱。 二、活动准备 1、星星、月亮、太阳图片 2、课件《家》 3、幼儿…
我的身体会唱歌 一、活动目标 1、知道自己的身体可以发出许多种声音。 2、引导幼儿尝试按简单的节奏发出声音，体验用身体唱歌的乐趣。 二、活动准备 1、教学图片 2、手、脚、嘴巴、肩膀、牙齿等身体部位的图片 3、…
迷路的小花鸭 一、活动目标 1、引导幼儿理解歌词内容，能随着音乐做出伤心的动作和表情。 2、丰富词汇迷路，引导幼儿了解简单的安全常识。 3、引导幼儿懂得同情、关心他人，体会和帮助别人的乐趣。 二、活动准备 1…
我的家 一、活动目标 1、引导幼儿认识家里的基本生活用品，知道各个房间的名称以及用途。 2、引导幼儿对了解家中的布局感兴趣，能简单介绍自己的家。 3、引导幼儿喜欢袭击的家，并愿意装饰自己喜欢的房间。 二、活…
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